<p style="text-align: left; line-height: 33px; text-indent: 32px;"><span style="color: black; font-family: 仿宋; font-size: 16px;">让学生在虚拟仿真教学实验中多识草木、鸟兽、器物之名，掌握《楚辞》象征体系的构建方法和文化寓意，在此基础上把握《楚辞》文学情境，感受中国古典文学的艺术魅力，增强文化自信，涵养高尚的道德情操和爱国情怀，进而提升学生的实践能力、审美能力、文学能力和创新能力，弘扬中国传统文化。</span></p><p style="text-align: left; line-height: 33px; text-indent: 32px;"><span style="color: black; font-family: 仿宋; font-size: 16px;">（</span><span style="color: black; font-family:;" new="" times="">1</span><span style="color: black; font-family: 仿宋; font-size: 16px;">）</span><span style="color: black; font-family: 仿宋; font-size: 16px;">通过</span><span style="color: black; font-family:;" new="" times="">3D</span><span style="color: black; font-family: 仿宋; font-size: 16px;">动画和文字阐释，了解植物、器物、动物物象的物质属性，对古代名物进行更直观地把握，学习、把握《楚辞》象征体系。</span><span style="color: black; font-family: 仿宋; font-size: 16px;">（</span><span style="color: black; font-family:;" new="" times="">2</span><span style="color: black; font-family: 仿宋; font-size: 16px;">）</span><span style="color: black; font-family: 仿宋; font-size: 16px;">通过“水室”的搭建，熟悉中国古代建筑的基本结构，增强对古代物质文化的认识，提高学生的综合知识水平。</span><span style="color: black; font-family: 仿宋; font-size: 16px;">（</span><span style="color: black; font-family:;" new="" times="">3</span><span style="color: black; font-family: 仿宋; font-size: 16px;">）</span><span style="color: black; font-family: 仿宋; font-size: 16px;">通过还原楚地风物，古典音乐配音，以诗歌文本、人物肖像、历史图像等背景资料作为参考，学生自觉进入诗歌意境，沉浸式体验《楚辞》所描绘的山川环境、人情风貌，更好地进入诗人屈原的情感世界，感受《楚辞》“惊采绝艳”的文辞和绮靡瑰诡的文学境界。<span style="color: black; font-family: 仿宋; font-size: 16px;">（</span><span style="color: black; font-family:;" new="" times="">4</span><span style="color: black; font-family: 仿宋; font-size: 16px;">）</span><span style="color: black; font-family: 仿宋; font-size: 16px;">在教学手段上，实现由传统课堂讲授向虚拟仿真实验的转变创新。在传统讲授中，主要以文本阅读、文字解释、艺术分析、主旨提炼为主，这些都基于教师的“传”与学生的“受”，虚拟仿真实验更注重体现学生“实践”的过程，并为有志于从事教育工作的学生提供良好的课程开发启示。<span style="color: black; font-family: 仿宋; font-size: 16px;"></span><span style="color: black; font-family: 仿宋; font-size: 16px;"></span></span></span></p><p style="text-align: left; line-height: 33px; text-indent: 32px;"><span style="color: black; font-family: 仿宋; font-size: 16px;"><br/></span></p>